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古代诗歌鉴赏评价-教学教案

12-26 23:19:43   浏览次数:330  栏目:高二语文教案

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                ——鉴赏作品的形象

 

学习目标:

学习鉴赏古代诗歌的形象,了解并掌握古代诗歌形象鉴赏的基本方法。

学习重点、难点:

1.如何理解诗意。

2.如何鉴赏古诗形象。

3. 如何作答鉴赏类主观题。 

课型:复习课

教学设想:

思路:按照从感性到理性的认识规律呈现学习内容,理论实践相结合。

方法:结合实例,指导学生学习鉴赏的基本要求和方法,采用朗读、讨论、点拨、讲解、评议等方法实现学习目标。

教学过程

(一)导入新课

1.导言

2.回顾与展望

①回顾2002年高考题,说明题型变化特点

②指明2003年高考《考试说明》对古诗文鉴赏评价的要求

(二)鉴赏诗词形象

一、初步理解诗意。

1.阅读实践                 题大庾岭北驿

宋之问

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