新人教版三年级数学上册《时间的计算》教案

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教学目标
　　1．使学生认识时间单位时、分、秒，知道1分＝60秒。
　　2．会进行一些有关时间的简单计算。
　　3．初步建立时、分、秒的时间观念，养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。
　　教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)
　　一、引入新课
　　1．复习引入
　　（1）钟面上有（   ）个小格，每两个数间是（   ）个小格。
　　（2）时针从一个数走到下一个数是（   ）。分针从一个数走到下一个数是（   ）。秒针走1 圈是（   ）分。
　　（3）1 时=（   ）分
　　（4）1 分=（   ）秒
　　2.情境引入
　　播放课件：时间的计算 
　　从家到学校共要多久？想一想，你会怎么算呢？接下来我们就继续学习关于时间的计算。相信这节课后，大家就能够很轻易的解决这类问题了。
　　二、新课学习
　　1.例1
　　2 时=（   ）分
　　继续播放课件：时间的计算 
　　怎么想？
　　想：1 时是60 分，2 时是60 加60，就是120 分。
　　做一做
　　①5 时=（   ）分，怎么想？（5 个60 连加的方法；或者也可以这样想：在120 分的基础上再加3 个60 分，即120＋180=300分钟）
　　②2 时=（   ）分
　　③3 分=（   ）秒
　　④4 分=（   ）秒
　　2.例2
　　现在我们来解决这节课开始时候的问题。   
    分针从6走到9，走3大格，是15分钟。也可以这么想45-30=15（分钟），所以说从家到学校用了15分钟。你学会了吗？我们来检查一下。
　　三、巩固练习
　　1.填空。
　　（1）小明7：50 到校，11：50 放学。他上午在校几小时？
　　（2）工艺品厂王师傅一小时可以在8 个花瓶上各画1 只猫。王师傅从八时半工作到十一时半，可以画多少只猫？
　　（3）1 时=（   ）分    2 分=（   ）秒    6 时=（   ）分
　　2.在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
　　①9 分○80 秒    ③4 时○240 分   ⑤30 分○半小时
　　②6 时○600 分   ④320 秒○5 分   ⑥一刻钟○16 分
　　四、课堂总结
    通过这节课的学习，你有什么收获？教案《新人教版三年级数学上册《时间的计算》教案》，来自www.quxue6.com网！http://www.quxue6.com

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