新人教版七年级数学下册《直线平行的条件(一)》教案

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直线平行的条件（一）
[教学目标]
1.       借助用直尺和三角板画平行线的过程,,得出直线平行的条件.
2.       会用直线平行的条件来判定直线平行.
3.       激发学生学习数学的兴趣.
[教学重点与难点]
重点: 理解直线平行的条件.
难点: 直线平行的条件的应用.
[教学设计]
提问
复习题：
1．如图，已知四条直线AB、AC、DE、FG
（1）∠1与∠2是直线_____和直线____被直线________所截而成的________角.
(2) ∠3与∠2是直线_____和直线____被直线________所截而成的________角.
(3) ∠5与∠6是直线_____和直线____被直线________所截而成的________角.
(4) ∠4与∠7是直线_____和直线____被直线________所截而成的________角.
(5) ∠8与∠2是直线_____和直线____被直线________所截而成的________角.  
2.下面说法中正确的是                    (             ).
(1) 在同一平面内,两条直线的位置关系有相交、平行、垂直三种
 (2) 在同一平面内, 不垂直的两条直线必平行
(3) 在同一平面内, 不平行的两条直线必垂直
 (4) 在同一平面内,不相交的两条直线一定不垂直
3．如果 a∥ b ,b ∥c ，那么_______,理由是_____________________.
导言:
   上节课我们学习了平行线的意义, 在同一平面内,两条直线的位置关系,以及平行公理,在此基础上,我们再来研究直线平行的条件.
新课:
直线平行的条件
演示用直尺和三角板画平行线的过程, 请点击下载Word版精品教案：新人教版七年级数学下册《直线平行的条件(一)》教案教案《新人教版七年级数学下册《直线平行的条件(一)》教案》，来自www.quxue6.com网！http://www.quxue6.com

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