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语文A版一年级语文下册《我多想》教案,
6.指名反馈:教师及时给予表扬、鼓励。
7.请学生说说认为哪个字最难记。
8.针对学生的问题,师生可以共同想解决的办法。
9.教学课件演示:字宝宝回到课文中请学生再次读课文。
(三)指导书写。
1.请学生找出认为比较难写的字,教师重点指导。
(1)总:注意指导学生写好心字底。
(2)要:注意上面不是“西”字,下面的长横最长。
(3)空:提醒学生下面的“工”字最后一笔横最长,注意占格。
2.请学生当堂进行写字练习:一个字写一遍,遇到难写的字可以多写几遍。
(教师在行间巡视,了解学生书写情况,可以做有针对性的个别同学的辅导。)
(四)作业。
1.认真抄写生字。
2.朗读课文,背诵自己喜欢的自然段。教案《语文A版一年级语文下册《我多想》教案》,来自www.quxue6.com网!http://www.quxue6.com
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