12-26 23:27:05 浏览次数:380次 栏目:小学六年级语文教案
教学目标知识与能力:
1、有感情地朗读课文,理解课文内容
2、揣摩重点词句,感受作者对两个母亲同样崇高的敬意和真挚的爱慕之情。
过程与方法:
出示生字,反复练习强化记忆 结合着课件伤感的视频影音有感情的朗读课文
情感、态度、价值观:
体会季羡林爷爷思念祖国的情感,感悟爱国情。
教学重点引导学生抓住那些表情达意的关键词句,通过朗读感悟,理解作者对两个母亲同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。
教学难点
感受作者对母亲和祖国的这种深厚感情。
课前准备1、学生预习生字
2、课前练读课文
教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)教师活动学生活动设计意图
一复习导入
师:上节课我们初步了解了课文,认识了生字新词。现在让我来检查一下你们掌握的情况。
1、听写
真挚——真诚恳切 凄凉——寂寞冷落,凄惨
思潮起伏——各种念头此起彼伏,不断涌现在脑海
崇高 食不下咽 寝不安席 频来入梦
2、校对评议
3、了解词义
A、出示课件1:频来入梦
频:①屡次,连次。( )
②频率( )
B、“频来入梦”是什么意思?
4、从中选几个词说说主要内容。
多种形式认读生字词
强化记忆,纠正读音
教师活动学生活动设计意图
二指导书写
指导书写:
挚:扌形执声,指握持。引申指情感真实强烈,如真挚、诚挚。形近字:垫、蛰等
寝:宀、丬表意,宀是房屋,丬是床,寝表示回到家里在床上睡觉。成语:废寝忘食。形近字:侵、浸等。
频:形近字 涉
朦:月形蒙声。朦胧,月光微明的样子,如月色朦胧。引申指模糊不清,如树色朦胧。形近字:檬、礞、蠓、艨等。
胧:月形龙声。朦胧,月光微明的样子,如月色朦胧。引申指模糊不清,如树色朦胧。形近字:拢、笼、聋、垄、咙、陇、垅、珑、庞等。
凄:冫形妻声,指寒冷,如凄风苦雨。由寒冷对人造成的冷清瑟索的感觉而引申为悲伤之义,如凄凉、凄惨、凄侧、凄惘等。形近字:萋。
斑:形近字 班
篇:形近字:骗、偏、翩、犏、蹁、遍、编、匾、蝙等分析字形并组词,识记生词用比较联想形近字的方法可以很快牢记生字
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