标签：初三下册语文教案,初中语文教案,http://www.quxue6.com
语文版九年级语文下册《诗词五首》教案,
（五）再读古诗，品味诗韵
1指导学生在理解诗意、把握诗情的基础上，有感情地朗诵三首诗。（三首诗的感情基调：《行路难》——郁闷悲愤但又不失豪迈乐观；《凉州词》——豪放而悲壮；《咏煤炭》——坦诚而炽烈。）
2让学生找出自己认为最精彩或最有感触的诗句，多次品读，说出自己对这些诗句的理解。
（六）比较阅读，拓展延伸
朗读李白的《将进酒》、王翰的《凉州词（之二）》、于谦的《石灰吟》，将它们与所学的三首诗比较，谈谈自己的看法。（学生就意境、手法、思想感情等等方面谈皆可，要尊重学生的独特体验，立足于学生迁移能力的培养。）
将进酒
李白君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子、丹丘生：将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我侧耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千姿欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
凉州词
王翰秦中花鸟已应阑，塞外风沙犹自寒。
夜听胡笳折杨柳，教人意气忆长安。
石灰吟
于谦千锤万击出深山，
教案《语文版九年级语文下册《诗词五首》教案》，来自www.quxue6.com网！http://www.quxue6.com
上一页 [1] [2]
，语文版九年级语文下册《诗词五首》教案
