第三册 第二单元 中国古代诗歌营造“情景交融”意境的方法浅探

除上述两种用“无情”法外，还有把文学、佛理、禅宗、道家、画画、音乐、舞蹈、建筑等理论与诗联系起来、将情藏得更深，作者、人物退至更深的幕后的情况，此不赘述。

综上所述，营造“情景交融”意境有“点情”“化情”“绘情”“抒情”“无情”几种方法。笔者提出一孔之见，敬请方家指教。

：

1.《中国诗史冯沅君》陆侃如著
    2.《人间词话》王国维著
    3.《唐诗鉴赏大辞典》　

：一个语文老师的文学修养、理论修养和语言表述能达到如此程度，已经相当不错了。本文对老师们文学鉴赏教学的备课应有裨益，可以择其要者而用之。不足之处是有些广为熟稔的诗例讲述过繁，作者说话有些谦虚，从另一方面看就是没有足够的自信，可见文章尚未写到火候。（刘真福）

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