高三语文教案_高三下册语文教案,高中语文教案_(4)

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高三语文教案: 12-26
· 将进酒－教学教案

邓浩教学目标：1.基础知识目标：李白诗意；2.思想教育目标：李白的品质；3.能力培养目标：诵读、鉴赏。教学重点：诗意。教学难点：诗意。教学类型：鉴赏。电教或....高三语文教案

12-26
· 庄暴见孟子－教学教案

邓浩教学目标：1.基础知识目标：（1）、进一步了解孟子的民本思想，理解“与民同乐”的深刻内涵。（2）、理解对比描写在说理中的运用。（3）、学习文中的重要句....高三语文教案

12-26
· 齐人有一妻一妾－教学教案

邓浩教学目标：1.基础知识目标：（1）、了解讽喻与讽刺等修辞方法的区别。（2）、学习课文叙述故事的技巧。（3）、继续加强语言积累，理解文中的重要实词、虚词和....高三语文教案

12-26
· 《庄子：在我们无路可走的时候》简案

cici 一、学习目标1. 积累文中词语，掌握并熟练运用成语。 2. 深入研究关键语句，整体把握文章的基本观点。 3. 体会优美的语言。二、整体把握思路：1.阅读《庄....高三语文教案

12-26
· 《变形记》教案－教学教案

梁玉秀教学目的：1、体会作品中揭示的资本主义社会的人际关系。 2、欣赏作品中极度夸张以及怪诞离奇的表现手法。 3、领略外国小说心理描写艺术。教学重难点：1、....高三语文教案

12-26
· 《将进酒》教案

张宏锋教学目的（1）理清诗歌情感变化线索，理解貌似消极行乐实则渴望用世的复杂情感。（2）体味诗歌颇具特色的起兴和夸张手法的运用，领会李白淋漓畅快的浪漫....高三语文教案

12-26
· 高三作文训练系列三：空白艺术的得体运用－教学教案

江苏省盐城市南洋中学（224051）刘先海学习目标：1、合理运用虚实关系，进行训练写作。2、掌握空白艺术运用的规律，形成自己写作技能、技巧。学习难点：1、弄清....高三语文教案

12-26
· 《荔枝图序》.设计.－教学教案

望江县古炉中学吴学结教学目标1、知识目标①积累词语。帷（wéi）缯（zēng）绡（xiāo）瓤（ráng）枇杷（pí）( pá) 醴酪（lǐ）（lào）②搜集有关白居....高三语文教案

12-26
· 《与微之书》..－教学教案

曾贵柳教学目的： 1。了解古代文人书信格式，理解书信内容。2．体会作者心情，培养对友谊的珍视。 3。通过课文研讨，培养学生独立分析问题的能力。4．积累古....高三语文教案

12-26
· 文质彬彬，然后君子——梁实秋散文《雅舍》赏析－教学教案

梁实秋先生的《雅舍小品》是享誉海峡两岸的名篇，《雅舍》是这本小品集的代序言。现在《雅舍》已被收进人民教育出版社2003年版的高中《语文读本》第一册。梁实秋....高三语文教案

12-26
· 《沙田山居》教案－教学教案

一、教学目标概要知识与技能 1. 了解本文勾连景物的顺序. 2. 了解写景抒情散文的一般特点. 3. 理解本文写景中寓含的思想感情. 过程与方法 1. 培养对本文思想内....高三语文教案

12-26
· 苏教版必修一：月是故乡明《我心归去》《前方》..－教学教案

MS 周引言： “每个人心里都有一方魂牵梦萦的土地”，那就是故乡，是“我心归去”的地方。在《乡土情节》之后，我们再一起在《我心归去》的地方理解故乡的深意。....高三语文教案

12-26
· 六国论..－教学教案

庞运鹏教学目的：1、了解写作背景，领会作者讽谏北宋王朝的写作意图和本文借古讽今的写法；2、掌握与现代汉语不同的例句；3、培养学生在阅读过程中结合语境揣摩....高三语文教案

12-26
· 湖畔初阳：在别人的故事里洗尽悲哀——《琵琶行》的“共情”艺术鉴赏.－...

在别人的故事里洗尽悲哀 ——《琵琶行》的“共情”艺术鉴赏案例一、案例背景教学《琵琶行》，一般从音乐演奏入手，以音乐表现告终。但我认为欣赏音乐描写固然....高三语文教案

12-26
· 《祝福》板书设计.－教学教案

设计者：湖北省郧县郧山中学郑玉宝邮编：442500 电话：（0719）7229213 7225116课题：祝福（人教版高中语文第三册试验修订本）作者：鲁迅教学重点：1、祥林嫂的....高三语文教案

12-26
· 《师说》..－教学教案

wanbaoyu【教学目标】分析《师说》一文所阐述的基本观点。学习文章正反对比，有破有立的论说方法。掌握文言实词“师、传、受、惑、贱、圣、愚、足、攻、经”的意....高三语文教案

12-26
· 《大小猫洞》.－教学教案

王小奕教学内容教学目标 1．了解议论文的基本特点和论证方法。． 2．学习作者敏锐的观察力。 3．学习本文作者多角度的思维方式和丰富的联想。 4．学会多方面搜....高三语文教案

12-26
· 项链.－教学教案

河南省内乡县内乡职业中专语文庞运鹏教学目的：1、掌握分析小说人物形象的方法；2、认识资产阶级虚荣心和追求享乐思想对人们的影响。3、学习小说巧妙的构思。教....高三语文教案

12-26
· 深圳市富源实验中学高一语文第二模块黄河浪《故乡的榕树》课堂练习卷.－...

试卷设计李寿锋[教学目标]1、把握作者触景生情的构思特点2、学习本文围绕主旨选择材料进行写作的方法2、培养学生选材立意，提炼主旨的能力3、领会作者以故乡的榕....高三语文教案

12-26
· 唐代送别诗鉴赏选修课教学设计.－教学教案

课题：送别诗鉴赏课型：选修课学校：哈尔滨市第三中学授课教师：韩冰教学目的：知识目标：了解送别诗内容分类方法；把握送别诗各异的情感；体会诗歌韵律美....高三语文教案

12-26
· 《我的呼吁》教学设计..－教学教案

甘肃白银实验中学邢瑞霞教学目标：一、引导学生了解史怀哲的人道主义思想。二、引导学生具备博爱的品质，尊重他人他物的生命。三、引导学生增强心理承受能力....高三语文教案

12-26
· 《登泰山记》创新教学设计.－教学教案

《登泰山记》创新教学设计一、导语激趣　　　　我们都有过旅行的经历，山光水色，美不胜收，可我们常有“乱花渐欲迷人眼”之惑；人文风物，丰富灿烂，可我们又....高三语文教案

12-26
· 《胡同文化》教学设计.－教学教案

授课人：西宁十四中马继福 2004年10月13日教学设想以《胡同文化》为教学内容，营造人文化的课堂气氛，让学生陶醉其中，设身体验，接受人类文化的濡染和熏陶，....高三语文教案

12-26
· 忆读书..－教学教案

1.教学目标1.整体感受把握课文主要内容，理解掌握课文中的丰富而富有表现力的词语。2.概括事例，理清记叙的顺序。3.深入理解“读书好，多读书，读好书”的意义教....高三语文教案

12-26
· 【普高第六册】1 数学与文化

【教学目的】　　1.概括文中所述数学文化的特点，掌握提炼文章要点的方法。　　2.领会作者对数学的高度评价，以及从文化兴衰、民族兴亡的高度认识数学的思....高三语文教案

12-26
· 让学生成为课堂上的主角 ——一节宋词欣赏课－教学教案

广东省茂名市实验中学李子在课堂教学中实施生本教育，让学生主动地、生动活泼地学习，首先要改变教师居高临下主宰课堂的局面，实现教师单向提问向师生共同研究....高三语文教案

12-26
· 口语交际——自荐担当志愿者.－教学教案

赖建萍语文单元活动教学教案 [活动名称]：口语交际——自荐担当志愿者永春县岵山镇北溪生态旅游区志愿者招聘会模拟现场[活动班级]：初一（1）班[活动时间]：20....高三语文教案

12-26
· 《雷雨》（节选）教学设计.－教学教案

执教郑伟璇课前知识迁移：关于戏剧戏剧是一种综合性的舞台艺术，它借文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。按照不同....高三语文教案

12-26
· 都江堰学案.－教学教案

山东淄博一中李太永教学目标：一、理解文章对都江堰水流的生动描述二、理解文章运用对比手法突出中心的写法三、理解作者对李冰父子新修水利，为民造福的....高三语文教案

12-26
· 《记念刘和珍君》..－教学教案

湖北省枣阳市第一中学刘保清教学目的：1、学习本文以思想感情为线索组织材料，安排结构的写法。2、学习把简洁的记叙、深刻的议论、强烈的抒情完美地结合在一起，....高三语文教案

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