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人教版一年级数学上册第九单元《5、4、3、2加几》教案,
四、回顾整理,反思提升。
今天我们学习了什么知识?(板书课题:5、4、3、2加几)
你用了哪些方法?有什么收获呢?
这节课你最大的收获是什么?你觉得你表现怎么样?谁来评价一下自己这节课中表现比较满意的地方?哪些地方还有待于加强?
板书设计:
5、4、3、2加几
5 + 8=13(想:8分成5和3 ,5+5=10,10+3=13) 想:8+5=13 5 + 8=13
1、大数加小数----用凑十法计算
2、小数加大数----用交换加数的位置(想大数加小数)的方法来计算
4+8=12(想:8+4=12) 3+9=12(想:3+9=12)
4+7= 11 (交换加数) 4+9=13 3+8=11(交换加数)
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