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初三语文教案
12-26

· 语文版九年级语文下册《口语交际——商讨“毕业晚会”活动方案》教案

口语交际——商讨“毕业晚会”活动方案 　1初中生活在欢笑和叹息交错的鼓乐声中即将结束，回味曾经欢度的点滴瞬间，把那同窗情、师生情永恒留下，毕业晚会不可....初三语文教案
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· 新人教版九年级语文上册《孤独之旅》教案四

教学目的 1．体验成长的感受。 2．学习小说的细节描写对表现人物性格的作用。 3．学习小说环境描写的作用。 重点难点 1．重点 (1)体验成长的感受。 (2)细节描写对....初三语文教案
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· 新人教版九年级语文上册《事物的正确答案不止一个》教案四

教学目标： 1．知识目标：理解观点和支撑观点的材料之间、中心论点和分论点之间的关系； 2．能力目标：培养独立阅读、认真探究、积极讨论的能力； 3．情感态度价....初三语文教案
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· 新人教版九年级语文上册《故乡》教案10

教学方法：根据课文多处运用对比的写作特点，采用比较教学法。 　教学目的：通过比较，使学生认识到闰土从少年到中年、杨二嫂从青年到老年，肖像、语言、行为、思....初三语文教案
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· 语文版九年级语文上册《中国人失掉自信力了吗》教案1

教学目的 　1.学习鲁迅的历史唯物主义观点，增强民族自信心。 　2.使学生理解篇杂文驳论方法学习鲁迅的驳论方法和讽刺艺术。 　3.通过对课文中选用论证方法的分析....初三语文教案
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· 语文版九年级语文上册《中国人失掉自信力了吗》教案2

【教学目的】 1.弘扬爱国主义精神，增强民族民主意识，增强民族自信心、自豪感。 2.学习写驳论文的方法。 【教学重点】 1.体会鲁迅的忧患意识和爱国....初三语文教案
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· 语文版九年级语文上册《中国人失掉自信力了吗》教案3

[教学目标] 1． 体会立论与驳论文的相同点与不同点。 2． 学习抓住对方的薄弱环节作为“突破口”，来进行有理有据的驳斥。 3． 体会本文抓住对方论证的错误作为突....初三语文教案
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· 新人教版九年级语文上册《陈涉世家》教案六

教学目的 1．了解陈胜、吴广领导的农民起义的经过及其历史意义。 2．领会课文运用对话表现人物性格的写作特点。 3．初步了解文言文中一词多义、成分省略等语言现....初三语文教案
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· 语文版九年级语文上册《中国人失掉自信力了吗》教案4

[教学目的] 1．弘扬爱国主义精神，增强民族民主意识，增强民族自信心、自豪感。 2．学习写驳论文的方法。 [教学重点] 1．体会鲁迅的忧患意识和爱国精神。 2．理解....初三语文教案
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· 语文版九年级语文上册《中国人失掉自信力了吗》教案八

学习目标： 1.识记字词文常文体知识。 2.整体感知文意，弄清文章的脉络。 3.领会文章所表现的鲁迅爱憎分明的思想感情，体会鲁迅先生的忧患意识和爱国精神，弘扬爱....初三语文教案
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· 苏教版九年级语文上册《成功》教案2

教学目标： 1、能找出文中的主要观点。 2、能运用文中的观点对具体现象进行探究。 3、能联系生活，对文章的基本观点进行拓展 教学重点 能联系生活，对文章的基本....初三语文教案
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· 语文版九年级语文上册《中国人失掉自信力了吗》学案

学习目标: 1、学习本文结构谨严、波澜起伏的艺术特色。 2、学习鲁迅的历史唯物主义观点，增强民族自信心。 重点、难点: 1、重点: 反驳论证的方法(间接反驳) 2、难....初三语文教案
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· 新人教版九年级语文上册《故乡》教学实录二

师：这话说得多好啊！语言多丰富啊！录音机已经把这句话录进去了。（笑） 　生：这是杨二嫂胡说八道。 　师：那么“我”究竟是不是鲁迅呢？ 　生：《故乡》中的“....初三语文教案
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· 新人教版九年级语文上册《故乡》教学实录四

师：今天这节课，我们主要通过再读《故乡》，分析课文的主要人物闰土。上节课的课后作业是详细阅读文中刻画闰土的片段，了解闰土的形象特点。那么，现在请同学们....初三语文教案
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· 新人教版九年级语文上册《故乡》第二课时教案

教学目标 1,把握闰土的人物形象. 2,理解小说运用重复,对比来刻画人物,展现主题的写法. 3,掌握从希捷,动作,语言,外貌等描写中分析人物性格特征并由此推知文章主题....初三语文教案
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· 新人教版九年级语文上册《故乡》教案二十一

教学目标： 1、理清小说结构层次,感悟作者情感脉络及探求人生道路的的强烈愿望。 2、分析本文通过对比写法塑造的人物形象,领会小说所表现的主题思想。 3、揣摩、....初三语文教案
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· 新人教版九年级语文上册《故乡》教案二十八

教学目的 1·了解对比的写法和在记叙中运用议论的作用。 2·学会辨析段的类型。 3·通过对这篇小说内容的把握，深刻理解在旧中国帝国主义、封建主义不仅是我国农....初三语文教案
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· 新人教版九年级语文上册《故乡》学案

【预习导引】 1．目标点击 （1）掌握文章生字、词的读音及意义。 （2）体会运用对比刻画人物形象和突出主题思想的写法。 （3）了解小说的写作背景，揣摩作者的写....初三语文教案
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· 新人教版九年级语文上册《唐睢不辱使命》教案五

《唐雎不辱使命》是一篇传统课文，也是一篇经典的古代文学作品，出自《战国策》。相对于初中阶段的其他古文，例如《曹刿论战》等来说，这一篇在文字上有些难度，....初三语文教案
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· 新人教版九年级语文上册《故乡》说课稿

《故乡》教学中如何确定和突破教学难点? 《故乡》写于1921年，其中的故事情节和主要人物，大多取材于真正的现实生活，它深刻地概括了1921年前的30年内，特别是辛....初三语文教案
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· 新人教版九年级语文上册《陈涉世家》教案八

教材分析：课文节选自《史记》，记叙了陈胜、吴广领导的农民起义爆发的原因、经过和浩大的声势，表现了陈胜的伟大抱负和远见卓识以及在关键时刻所显示的非凡的谋....初三语文教案
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· 语文版九年级语文上册《中国人失掉自信力了吗》教案5

一、教学目的: 1、学习本文结构谨严、波澜起伏的艺术特色。 2、学习鲁迅的历史唯物主义观点，增强民族自信心。 二、教学重点、难点: 1、重点: 反驳论证的方法(间....初三语文教案
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· 新人教版九年级语文上册《出师表》教案三

教学目标： １．解题、背景、作者、表 ２．指导阅读、分段 ３．分析理解１、２段，理解字句，指导朗读背诵，培养学生[此文转于www.quxue6.com网 www.quxue6.com]....初三语文教案
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· 语文版九年级语文上册《中国人失掉自信力了吗》教案七

一、导入 今天我们学习鲁迅先生的杂文名篇〈中国人失掉自信力了吗〉 鲁迅是个现实感很强的人，他在谈到自己写杂文目的时说：（请全班同学一起把这段话读一下）“....初三语文教案
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· 新人教版九年级语文上册《故乡》教案九

教学目标： 1、情节的把握； 2、语言、心理、外貌等刻画人物的方法； 3、了解小说的特点并理解文章主题 教学重点难点： 分析人物，评价人物，探讨人物与主题的关....初三语文教案
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· 新人教版九年级语文上册《故乡》教案十三

【教学目标】 　１、理清故事情节，体味人物情感。 　２、分析人物形象，探讨小说主题。 【教学重难点】 　１、分析人物命运变化的原因，探讨小说的主题。 　２、....初三语文教案
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· 新人教版九年级语文上册《故乡》教案十六

教学方法：根据课文多处运用对比的写作特点，采用比较教学法。 教学目的：通过比较，使学生认识到闰土从少年到中年、杨二嫂从青年到老年，肖像、语言、行为、思想....初三语文教案
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· 语文版九年级语文上册《中国人失掉自信力了吗》导学案及练习

【教学目标】 1.掌握字词 2.结合当时背景，理解重要语句的深层含义，把握文章主旨。 3.学习本文通过驳论证来反驳论点的方法。 4.学习本文直接反驳和间接反驳相结....初三语文教案
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· 新人教版九年级语文上册《故乡》教案

教学目的 1 通过小说人物的分析探讨主题。 2．把握文章对比的写法。 3．理解小说的细节描写。 4．把握小说中议论的作用。 重点难点 1．重点： （1）通过人物的分....初三语文教案
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· 新人教版九年级语文上册《故乡》教案1

一、教学重点 　1．学习本文用生动的肖像描写和对比方法刻画人物、突出中心的写法。 　2．了解本文以“我”回故乡的见闻感受为线索安排情节的方法。 　3．理解鲁....初三语文教案
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