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初三语文教案
教学要求:1、理解作者的观点;    2、把握论证的特点;    3、体会论证风格。    4、确立自己的成功模式。 教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐....初三语文教案
教学目标: 1、对应生活学习理解生字生词和内涵深刻的关键语句。 2、阅读课文,感悟生活,认识鲁迅先生回到故乡的生活情景,认识闰土辛苦麻木的生活情景,认识杨....初三语文教案
[自读导言] 在了解小说三要素的基础上,把小说的学习推进到欣赏评价阶段,这其中蕴涵了有益于提高学生语言能力及思维能力的训练,相信学生能满怀兴味而来,满载收....初三语文教案
一、谈“昨天的杜小康”导入(1分钟) 师:同学们,我们刚刚从一个愁绪满怀的古代才女中走出来,接下来,老师要带着大家进入一个60年代初的男孩的世界。这个男孩....初三语文教案
教学目标: ①学习运用对比刻画人物形象的方法;体会人物语言的个性化; ②培养学生[此文转于www.quxue6.com网 www.quxue6.com]阅读、欣赏小说的能力以及培养学生....初三语文教案
一、创设情境,导入新课  同学们,一部好小说如同一面镜子,映照着一个时代的世态和人生;一部好小说还像长鸣的警钟,震撼着每个读者的思想和灵魂。今天,让我们....初三语文教案
【课文背景知识】 1.作者简介: 鲁迅(1881——1936),原名周树人,字豫才,鲁迅是他的笔名,浙江绍兴人. 出身于没落的封建家庭,伟大的无产阶级文学家,思想家和革命家,....初三语文教案
【教学背景】  学生是学习的主体,这在认识上我们似已无争议,但问题在于:学生是学习主体在教育中是怎样体现出来的,是通过什么过程得到确保的,还值得研究。我....初三语文教案
一、教材简析 《孤独之旅》 ,是人教版语文九年级上册第三单元第10课,自读课文。本课在教材第69—77页。文章节选自曹文轩的小说《草房子》,节选部分描写了少年....初三语文教案
一、教学目标: 1.感受曹文轩诗意语文,品读文中美景。 2.品读小说中环境、细节描写体会对刻画人物的作用 3.品位孤独,感受孤独价值之美。 二、教学重难点: ....初三语文教案
教材分析 《孤独之旅》节选自曹文轩的长篇小说《草房子》。课文展示了主人公杜小康在牧鸭生活中,战胜了恐惧和孤独而成熟、坚强的成长历程。孤独,是生活给予人生....初三语文教案
教学目标 知识目标 1、理解、积累“厚实、嬉闹、乖巧、驱除、歇斯底里、一落千丈”等词语。 2、理解小说内容,体会标题的含义。 3、体会小说中环境描写和细节描写....初三语文教案
【教学目标】: 知识目标 1、理解、积累“厚实、嬉闹、乖巧、驱除、歇斯底里、一落千丈”等词语。 2、理解小说内容,体会标题的含义。 能力目标 1、理清故事情节....初三语文教案
【教学目标】: 知识目标 1、理解、积累“厚实、嬉闹、乖巧、驱除、歇斯底里、一落千丈”等词语。 2、理解小说内容,体会标题的含义。 能力目标 1、理清故事情节....初三语文教案
 一、教学目标  (一)诵读诗词,在反复诵读中体会诗词所表达的意思和情感,品味诗意。  (二)知人论世,指导学生查找资料,了解相关背景。  (三)感悟名句,领会....初三语文教案
[教学目标] 一、初步体会小说中环境、细节描写对刻画人物的作用。(教学的重点) 二、通过品味语言来体验、品味孤独,指导学生勇敢面对孤独,健康成长。(教学的....初三语文教案
教学目标:  1.积累常用的文言词语,丰富文言知识。  2.了解《庄子》及庄子生平、思想。  3.欣赏《惠子相梁》的趣味性,把握比喻的深意。  4.感受“游濠梁”....初三语文教案
一、超前检测:给下列字词注音 嬉( )闹 撩( )逗 凹( )地 胆怯( ) 撅( )断 抠( ) 戳( )破 朦胧( ) 掺( )杂 咀( )嚼( ) 二、学习目标: 1、....初三语文教案
课 时<?XML:NAMESPACE PREFIX = O />总 1 课时课型写作 备课时间9月27日 第 1 课时使用时间9月29日 教学目标 1、通过活动培养学生[此....初三语文教案
课 时<?XML:NAMESPACE PREFIX = O />总 1 课时课型自读 备课时间10月7日 第 1 课时使用时间10月8日 教学目标1、 理解“心声”的含义....初三语文教案
课 时<?XML:NAMESPACE PREFIX = O />总 1 课时课型写作 备课时间10月10日 第 1 课时使用时间 10月8日教学目标 1、鼓励学生树立自己的....初三语文教案
学习目标: 1.准确概括出作者的观点,谨记前辈的谆谆教诲。 2.品味作品中经典治学言论和作者诚恳平实的语言。 3.能运用反刍式学习法品味作者有关言论。 教学内....初三语文教案
【教学目标】  1.会列提纲,并按提纲背诵课文。  2.学会本课描写绿的词语。  3.初步了解课文是如何抓住特点写景物的。  4.感觉西湖景色美,培养热爱祖国....初三语文教案
一.教学重点 1、通过自主学习,了解作者独到而又深刻的成功体验,学习作者旁征博引的论证方法。 2、通过合作交流,提高学生运用文章的观点分析生活中具体问题的....初三语文教案
〖立足课堂教研,提升教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园·开课教师说课〗  这一环节的说课,不再侧重于教材内容的分析和教学环节的呈现,而是将重点放....初三语文教案
【教材及学情分析】  (一)课文解读:  《孤独之旅》节选自曹文轩的长篇小说《草房子》。课文展示了主人公杜小康在牧鸭生活中,战胜了孤独而成熟、坚强的成长....初三语文教案
学习要求: 1、了解作者的观点,以及写作本文的目的。 2、积累一些成功的名言及例子,结合自身经验对成功有自己的看法。 学习过程: 话说“成功” 今天我们网....初三语文教案
三维目标: 知识与技能: 品味作品中经典的文化言论和作者诚恳平实的语言,学习作者旁征博引、逐层深入的论证方法,掌握牛吃草(学会含英咀华,直至得其精髓)的....初三语文教案
学习目标: 1、能找出文中的主要观点。 2、能运用文中的观点对具体现象进行探究。 3、能联系生活,对文章的基本观点进行拓展。 教学过程(本文来自优秀教育资源网....初三语文教案
教学目标: 1、通过研读课文,理清文章结构并概括作者的观点。 2、反复阅读,品味文章的独特匠心,感悟作者的大家风范。 3、对成功有自己的思考,充分认识勤奋在....初三语文教案
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