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高二语文教案
包兆科教学目标:古诗表达思念的常用意象 教学过程:师:《孔雀东南飞》中刘兰芝在泪别小姑时有这样一句话:“初七及下九,嬉戏莫相忘。”注释说古代女子在农历七....高二语文教案
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· 琵琶行

成都二十中语文教研组 吴张泽 学习过程一、诵读①自由诵读全诗,标注生字字音。②小组分段齐读,教师辨正字音。③自由吟诵全诗,画出动人诗句。二、内容①概括诗....高二语文教案
◆设计意图 将古代叙事诗《孔雀东南飞(并序)》改编为小话剧《刘兰芝与焦仲卿》并在课内演出。对这首诗歌的教学,通常的做法是:从词句的理解到层次分析;从人物形....高二语文教案
一教学目的: 理解运用对比、夸张等修辞方法,通过丰富联想来描绘梦境,以表达蔑视权贵的精神和豪迈的气概。 二、教学重点、难点: 1、重点: 理解虚设梦幻所表达的....高二语文教案
自读要点 1.体会两首词的感情和意境。学会鉴别和扬弃哀伤缠绵的情感。了解《雨霖铃》一词景中见情,以情带景,层层深入,尽情铺叙的写作特点;了解《扬州慢》一词....高二语文教案
教学目的 一、认识廉颇、蔺相如思想品质的可贵之处,培养机智勇敢的品质和以大局为重的爱国主义精神。 二、体会这篇课文善于剪裁和组织材料的方法以及用语言、行....高二语文教案
一、教学目标 (-)了解屈原的生平事迹,学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德。 (二)学习本文记叙和议论相结合的写作方法。 (三)掌握本课的....高二语文教案
苏禾   由于个性和成长历程的差异,每个人获得幸福的能力也是有所差异的,有些人容易感到幸福,有些人的幸福感却屈指可数。我们现在来做一个简单的心理测试,看....高二语文教案
游褒禅山记 王安石[教学目标] 1、 掌握重点字词。 2、 学习叙议结合,因事说理的写作手法。 3、 理清思路,背诵全文。 4、借鉴学习作者“尽吾志”和“深思慎取....高二语文教案
教学目的: 1.理清文章思路,概括大意。  2.认真理解文中语句的含义,并深入探究。  3.提高学生对人生的认识,讨论我们应该追求怎样的人生境界。  4.品味随笔....高二语文教案
教学目标: 1、把握老王忠厚的性格特点与不幸的命运遭际。 2、理解作者对老王这样一位底层劳动者的深厚感情。 3、学会比较不同"车夫"身上的特点。教学设想:1、《....高二语文教案
教学目标<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />1. 对散文诗的特点有所了解2. 增强对诗歌的感受力教学重点1.《叶笛》的....高二语文教案
【学习目标】1.在诵读中体会诗歌意蕴含蓄的特点。2.了解七言古诗的有关知识。3.学习诗人“缘事而发”的现实主义精神。【学习障碍】1.理解诗人的创作风格。2.....高二语文教案
课 题:高二下语文学习方法谈教学目标:让学生进一步掌握学习语文的方法教学重点:学习语文的重要性教学难点:怎样学习语文教学方法:讨论法(提出问题,先让学生....高二语文教案
教学目的1、了解作者并认识其对清朝封建统治者残酷摧残人才的痛恨之情和迫切要求改良的强烈愿望。2、理解文言词语“以”、 “则”、 “之”、“其”、“夭”、“....高二语文教案
周卫鸽 六国论 教学目的: 1、了解作者借史抒怀、借古讽今的为文意图,体察作者的爱国之情; 2、掌握重要文言字词及文言现象; 3、背诵课文。 教学课时:3 第一课....高二语文教案
永嘉中学 陈海光 陶潜1、还记他的那些作品?有怎样的印象?2、朗读,疏通3、找出写田园的诗句,读A、用“这里_______________,这里_______________,这里________....高二语文教案
浙江绍兴县齐贤中学 占国民 如何利用教材中有限的名著片断来激发学生阅读古典小说的兴趣,提高学生的阅读欣赏能力呢?教《林黛玉进贾府》时我有意做了一些新尝....高二语文教案
设计者:天津市第一百中学 张敬教学目的:1、培养学生通过网络自主学习和自主探究的能力。2、阅读有关资料,初步培养鉴赏散文的能力。3、通过简单网页的制作,培....高二语文教案
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· 雨霖铃

冰冰 城阳区职教中心教师课题课时第1课时累计 课时授课时间2oo4 年 3 月 30 日 第 8 周 星期二第 7 节教学目标1、知识目标:了解柳永及其婉约词的特点;2、能力目....高二语文教案
教学目标 1.了解“清高”的内涵及评价标准。 2.了解历史上的清高人物及“清高”的当代意义。 3.分析文中所列举之人物与作者所阐述论点之间的关系,学习本文论....高二语文教案
江苏省怀仁中学 顾惠教学目标:1.学生能够根据作品的文体特色,语言特点进行诵读.2.学生能在反复诵读中理解欧阳修对国家强烈的责任意识.教学重点:1.体会作者感情,反....高二语文教案
一、导入:“一门三父子,都是大文豪。诗赋传千古,峨嵋共比高。”请问:这首诗中的“三父子”是谁?(苏洵、苏轼、苏辙)“一代苏长公,四海名未已。投荒忘岁月....高二语文教案
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· 短歌行

松门中学 苏禾  导语:毛泽东在《沁园春 雪》里以吐纳风云的气势,睥睨历代君主:“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓....高二语文教案
孔雀东南飞(并序)(3课时)教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。3.了解偏义....高二语文教案
吉林省柳河县第八中学 【教学目标设计】【教材分析】 《六国论》是高中语文第三册第五单元课文,是高二第一篇文言文。新教材非常重视古代经典诗文的阅读积累,全....高二语文教案
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· 石钟山记

杨军 教学目标:1、了解苏轼其人2、熟读课文,初步理解课文大意。3、翻译全文。4、学习作者不轻信前人学说,有疑必察的精神和强调时间、反对主观臆断的态度。教学....高二语文教案
杨洋 一、教学目标:1、理解“树”在文章中的象征意义;2、理解认识树与人相互依存的关系;3、体会并感受作者内心对生命的感悟与倾诉二、教学重点“树”的象征意....高二语文教案
冉祥明 文言文的教学,最大的困难就在于文章年代久远,与现实联系又不大,学生普遍提不起学习的兴趣,因此,提高学生的学习兴趣乃是文言文教学的重中之重。把学生....高二语文教案
浦江中学 应元臣一、教学目标与任务:1、正确理解与认识“清高”的内涵;2、讨论在市场经济条件下如何看待清高二、教学重点与难点:1、梳理文章思路,了解文章作....高二语文教案
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