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语文A版三年级语文上册《语文乐园八》教案,
二、好书共分享活动。
1.指名上台推荐好书,教师相机板书推荐者所述说的内容。
2.调查了解推荐的效果。
①以举手的形式了解学生接受推荐的比例。
②让听众说说自己接受推荐或拒绝推荐的理由。
③你对被推荐的书预先想知道些什么?
3.小结推荐要点:
①这本书的书名、作者、出版社、出版时间。
②这本书的主要内容。
③你向同学们推荐这本书的理由(可以举例说说你认为最有意思的部分)。
4.按推荐要点,有方法有技巧地推荐好书。(还可以手持这本书进行直观演说。)
三、比比谁推荐的书最有吸引力。
1.你认为谁介绍得最生动有趣。
2.你最想看谁推荐的什么书?为什么?
四、课后作业。
课外阅读,好书共分享。
第四课时
一、明确习作要求。
结合上节课的好书共分享活动,以推荐一本好书为内容,写一篇习作。叙述要清楚、有条理,语句要通顺、生动,字数不限。
二、习作提示。
1.首先拟题。
如:我最喜爱的一本书——《格林童话》
我推荐《一千零一夜》
好书《十万个为什么》
2.结合推荐要点向同学们介绍这本书,简要地介绍这本书的主要内容,具体生动地介绍自己读这本书时感受最深、最有意思的地方。
三、自列习作提纲。
1.书名、作者、
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