欢迎来到趣学网 - http://www.quxue6.com ！

中小学教育 ┆ 试题课件下载 ┆ 管理培训 ┆ 文书写作 ┆ 酒店管理 ┆ 百科知识 ┆ 常识 ┆ 网站地图

搜索

热门标签

  教育素材 中考复习 高考复习 高一 初二学习 手抄报 常识 电脑 酒店 解梦 励志 语录 故事 起名 运程
当前位置:趣学网→中小学教育 → 免费教案 → 语文教案 → 高一语文教案 >>高一下册语文教案,高中语文教案 文章列表
高一语文教案
12-26

· 高中必修一 《小狗包弟》教学设计11

《小狗包弟》教学设计阳新一中 冯会合设计思想：通过品读文章达到品评人物性格和品质、品评文章的时代意义的要求，在品评中鼓励个性化思考，尊重学生的个性理....高一语文教案
12-26

· 高中必修一 《奇妙的对联》教学参考

有关资料一、关于各部分的练习及“课外延伸”参考内容（一）关于“对联常识”1 能够简单说出对对子的方法即可，如对仗、平仄等方面的要求。2 （1）名词对得工....高一语文教案
12-26

· 一件珍贵的衬衫－教学教案

一件珍贵的衬衫 教学目的：1．学习周总理热爱人民的崇高品质，体会人民热爱周总理真挚感情。2．掌握记叙的要素，了解倒叙的有关知识，理解重点词语对表达中心的作....高一语文教案
12-26

· 《神奇的极光》《这个世界的音乐》二课基础知识、能力训练－教学教案

　一、基础知识　1．下列红色词语注音无误的一项是　A．俯瞰kān　　剔除tì　　蚩尤chì　语竭词穷jié　B．蝙蝠biǎn　 施舍shè　 模糊mó　 硕大无比shuò　....高一语文教案
12-26

· 我的叔叔于勒　教案示例一－教学教案

我的叔叔于勒　教案示例一一、素质教育目标(一)知识教学点了解小说中刻画人物性格时运用的主要方法。(二)能力训练点1．绘形写神，深入细致地揭示人物内心世界，对....高一语文教案
12-26

· 第六单元 《秋水》教学设计

节选：《庄子》 教学目标： 1、掌握一些重要的文言基础知识。 2、掌握五个成语：邯郸学步、东施效颦、望洋兴叹、贻笑大方、夜郎自大 3、明白一个道理：人贵有....高一语文教案
12-26

· 第二册 第一单元 在质疑中学习语文──《荷花淀》教学实录

天津市第51中学 陶旭艳高中《语文》第四册第4课。（指导学生通过最简单的字词预习初步感知课文；引导学生联系上下文理解词语在文中的表现效果；以想像的方式....高一语文教案
12-26

· 第二册 第四单元 读《伊索寓言》教学设计

湖北省枣阳市第一中学 刘保清 一、知识目标1.研读课文，探讨文章主旨。2.深入领会作者对寓言新颖独到的见解。3.认真揣摩文中意蕴深刻的语句。二、能力目标....高一语文教案
12-26

· 第二单元 《花未眠》导读学案

川端康成（1899──1972）还有日本小说家、散文家。小说《伊豆的舞女》奠定了其在日本文坛的地位。代表作《雪国》《千只鹤》《古都》等。1968年获诺贝尔文学奖。....高一语文教案
12-26

· 第四单元 《<呐喊>自序》教学设计

1.主动、全面的探究知识的能力。2.与他人合作的能力。3.在网上寻找有效信息的能力。4.通过网上的有效信息，写一篇有深度的分析鲁迅及其作品的文章的能力。....高一语文教案
12-26

· 第二册 第一单元 《祝福》教学设计

江苏响水中学　王达群　1、突出悲剧美质。以“悲剧是把人生有价值的东西毁灭给人看”为教学主线，真正把《祝福》作为悲剧来教。悲剧，只有悲剧人物的价值表现得....高一语文教案
12-26

· 第四单元 《<宽容>序言》教案

1.把握和评价故事中蕴含的哲理。2.理解“无知山谷”“知识的小溪”等事物的象征意义，理解故事中“先驱者”“守旧老人”“无知的人们”三种形象的典型意义。3....高一语文教案
12-26

· 第二单元 教学设计(人教版)（1）

1.学生初中学的散文如《春》《背影》，文字量相对较小，语言浅易，文章的内涵比较浅显，相对来说好理解易把握。本单元散文相对而言文字量较大，有的文章的内涵....高一语文教案
12-26

· 《写事要有点波澜》写作指导——人教版·必修一·写作

写作指导“山无起伏，便是顽山；水无潆洄，便是死水。”（脂砚斋语）中国的园林，往往是叠嶂迥廊，曲水萦绕，在一曲一折之中不断展现“山重水复”，又不断展现“....高一语文教案
12-26

· 第二单元 《我的空中楼阁》新教案

浙江丽水学院附属高中 金龙 了解李乐薇散文的细腻美。例证分析法。做一个语文方面的游戏：1.下面一首题为《苏幕遮·春晓》的词，你能猜出它的作....高一语文教案
12-26

· 分马 第一课时－教学教案

分马 第一课时 预习题：1．熟读课文。2．读准下列字音：拴 骒 牤 弦 相中xiāng zhòng 瞅 撵 （马）圈 夭折 趟（地） 抠 驹3．掌握作家、作品：周立波：《暴风骤....高一语文教案
12-26

· 第二册 第六单元 《阿房宫赋》诵读教学浅谈

诵读教学是将具有民族特色的反复朗读、逐步理解直至背诵的教学程序同科学的思维方式，优良的阅读品质有机地统一起来的一种十分科学的教学方法。人教版高中语文实....高一语文教案
12-26

· 第二单元 《我的空中楼阁》研究性学习

辽宁省辽河油田第一高中 路丹 高中《语文》第一册第六课。1.利用图书馆资料，查清一组古典诗歌作品：陶渊明《归园田居》(少无适俗韵)《饮酒》(结庐在人境)....高一语文教案
12-26

· 第一单元 《中国现代诗三首》新教案

浙江丽水学院附属高中　金龙了解中国诗歌的建筑美。举例论证法。1.在初中的时候，我们曾经学过一篇题为《最后一次的讲演》的文章，它的作者是（闻一多）....高一语文教案
12-26

· 第二册 第六单元 说说韩柳散文的几个特点

高中语文第三册第六单元的四篇古文名作中，韩愈的《祭十二郎文》和柳宗元的《愚溪诗序》是唐代古文运动中的散文佳作，表现了中国古代散文的一些特点。如果按照....高一语文教案
12-26

· 第一单元《毛泽东词二首》新教案

了解毛泽东词中透露出来的非凡气势。吟诵品味法。在初中的时候，我们学习过一首毛泽东的以“沁园春”为词牌的词，它的题目是（雪）。下面我们大家一起把这....高一语文教案
12-26

· 亲近自然写景要抓住特征·备课参考——人教版·必修一·写作

编写意图本单元作文的话题是“亲近自然”。自然是人类生活的环境，是人类赖以生存的基础。人类不仅在物质上需要大地母亲的哺育，而且在精神上也需要向自然寻求....高一语文教案
12-26

· 第二单元《荷塘月色》教学设计

福建省连江县第三中学 黄财武一、教学目标 1.掌握鉴赏散文的初步知识并形成能力； 2.学习综合运用朗读、圈点、评价、讨论等学习方法； 3.养成寄情山水自我....高一语文教案
12-26

· 第六单元 庄子给你一个真实的世界──我读《秋水》

庄子是先秦时代著名的思想家，他继承老子的无为思想，主张道法自然，顺时而治，将道家的精髓予以更大程度的宏扬。他的文章汪洋恣肆，气势阔大，历来为人称道。《....高一语文教案
12-26

· 高一备课记录－教学教案

目录1 讲讲实事求是2 内蒙访古3 谈谈虚和实的关系8 改造我们的学习9 风景谈10 包身工11 南州六月荔枝丹15 游褒禅山记16 石钟山记17 登泰山记21 鸿门宴22 屈原列传....高一语文教案
12-26

· 分马 第三教时－教学教案

分马 第三教时 教学过程：一、复习检查：简述老孙头的形象。二、研习新课。1．这节课我们来研读一下，作者还着力刻画了谁？他的思想品质如何？郭全海。分马前，他....高一语文教案
12-26

· 柳毅传(一)－教学教案

计划授课＿＿月＿＿日第＿＿周 第＿＿课实际授课＿＿月＿＿日课 题柳毅传 唐·李朝威教 学目 的1．学习本文通过曲折的故事情节和生动的细节描写来表现人物个性....高一语文教案
12-26

· 江南的冬景－教学教案

江南的冬景<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> 学习目标：1．欣赏大自然的美，提高审美品位；学习捕捉对自然万物独....高一语文教案
12-26

· 新高一教材第二单元说教－教学教案

新高一教材第二单元说教 [2001年2月28日~3月7日第3（3）周~~第4（3）周] 一、单元课文特点（基本线索） 1．本单元所选课文，《改造我们的学习》系毛泽东同志针....高一语文教案
12-26

· 高一新教材第二单元学习目标和学法指导－教学教案

四川省沐川中学校备课卡 学科：语 文 教者：吴 江授课时间2001年 4月 3 日课型新授课共1课时，本节为第1课时课题第二单元学习目标和学法指导目的1．单元教学方法....高一语文教案
总数：30530 上一页1 2 3 4 5 6 7 8 ...11下一页
相关分类
高一语文教案 更新
高一语文教案 推荐