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高二上学期历史必修一重难点分析

12-26 23:18:37   浏览次数:856  栏目:高二历史

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  三、十月革命的历史意义

  1.对俄国历史的影响 :十月革命使经济文化         的俄国,在短时间内摆脱了        的束缚和        的统治,建立起               专政,开辟了             的道路。

  2.对世界历史的影响:十月革命是           第一次获得胜利的          革命。它在统一的资本主义世界体系上打开了一个缺口,成功地将社会主义从理论变为现实,开创了国际社会主义运动的新局面,同时给各国无产阶级和    人民展示了一条崭新的          的道路。

  重难诠释

  1.二月革命后两个政权并存的局面

  二月革命后,俄国出现了工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。

  工兵代表苏维埃是在革命起义过程中诞生的,是武装起义的领导机关。1917年3月12日,在武装起义取得关键性胜利的时候,彼得格勒苏维埃代表大会召开,选举产生了执行委员会,之后,全国各地相继建立了苏维埃,在全俄苏维埃成立前,彼得格勒苏维埃实际上起着全俄苏维埃的作用。

  掌握苏维埃领导权的孟什维克认为无产阶级没能力管理国家,劝说资产阶级出面组织政权,这样临时政府于1917年3月15日宣布成立。它是由资产阶级和资产阶级化的地主代表组成的资产阶级政权。

  由于布尔什维克党的领袖大多流亡国外或在监狱中,俄国无产阶级缺乏经验,1917年6月16日召开的全俄工兵代表第一次代表大会,做出了支持临时政府的决议。临时政府成为全国合法的政权。

  临时政府继续进行帝国主义战争,不断激起人民的反对,使临时政府陷入危机。1917年7月,俄国惨败的消息激起首都工人和士兵的游行示威,临时政府派兵镇压,接着实行白色恐怖,大肆逮捕布尔什维克党的干部,解散工人武装,这就是“七月流血”事件。这个事件表明,资产阶级已经用暴力夺取了全部政权,两个政权并存的局面不复存在,革命和平发展已不可能。

  2.俄国十月革命前的社会矛盾:主要有垄断资产阶级同无产阶级的矛盾,沙皇专制制度和农奴制残余同人民大众的矛盾,大俄罗斯民族同少数民族的矛盾。

  巩固练习

  1.19世纪60年代,俄国改革很不彻底的突出表现是

  A.沙皇进行自上而下的改革                     B.俄国在列强中仍处于落后地位

  C.保留了沙皇专制制度                         D.没有满足农民的土地要求

  2.1917年俄国二月革命的直接目标是

  A.推翻沙皇的专制统治   B.建立无产阶级专政   C.反对参加世界大战    D.推翻临时政府

  3.1917年俄国二月革命后出现了两个政权并存的局面,这两个政权是:①沙皇政权  ②工农苏维埃政府  ③资产阶级临时政府  ④工兵代表苏维埃

  A.①②                 B.③④               C.①③                D.②④

  4下列历史事件的先后顺序是:①二月革命爆发②《四月提纲》发表③资产阶级临时政府成立④攻占冬宫

  A.②①③④             B.①②③④           C。 ①③②④           D。②①③④

  5.俄国十月革命的特点有:  ①在经济相对落后的国家单独取得胜利  ②走的是由城市到农村的道路  ③民主革命和社会主义革命紧密相联  ④布尔什维克党起了领导作用

  A.①②③④             B.①②③             C.①③④              D.①②

  6.下列对十月革命的评价不正确的是

  A.是俄国历史上最深刻的一次社会变革           B.打破了资本主义一统天下的局面

  C.是建立无产阶级专政的第一次尝试             D.是人类历史上第一次获胜的社会主义革命

  7.为什么俄国二月革命后的资产阶级临时政府不能得到人民的拥护?十月革命后,苏维埃政府采取了哪些措施而赢得人民的拥护?

  第22课 新民主主义革命与中国共产党

  教学目标:

  1.知识与能力:掌握中国共产党的诞生及其历史意义;党领导新民主主义革命的重大史实;明确新民主主义革命中北伐战争、土地革命战争、抗日战争、全国解放战争四个阶段的阶段特征和党的主要活动以及不同时期党的土地政策。

  2.过程与方法:充分运用教材所提供的图片、地图、文字材料,提取有效信息,从不同角度发现问题,在小组合作学习中解决疑难问题,发表自己的见解。

  3.情感态度及价值观:通过学习,进一步了解中国国情,加深对中国共产党性质、历史使命的理解和认识,深化热爱中国共产党的感情;从中国共产党的成长历程和领导新民主主义革命的斗争中学习、提炼积极进取的人生态度和追求真理的作风。

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