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新人教版九年级语文上册《孤独之旅》课堂教学实录与反思,
生53：我觉得杜小康是一个勇敢、坚强、活泼的少年。
众学生：嗯？活泼？
师：同学们有异议吗？先讨论一下杜小康活泼吗？
生：（合作探究）
生54：我们认为他虽然孤独，但有活泼的一面。
师：何以看出？
生55：课文末尾两段杜小康发现鸭下蛋后的反应。
师：噢！主要运用的什么描写？
生56：对话描写。
师：请两位同学有感情的朗读一下。
生：读
师：同学们感觉到了杜小康的活泼吗？
生57：不是很明显。关键在于感情流露不够。
师：噢！要读出什么感情？
生58：激动、惊喜、兴奋！
师：对！再请两位同
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