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北师大版四年级数学上册《线的认识》教案18

12-26 23:26:40   浏览次数:468  栏目:小学四年级数学教案

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3、比较三线的区别与联系 
师:今天我们认识了三种线,请你认真观察它们有哪些相同的地方或不同的地方? 
指生说其余同学补充。 
指出:看来三种线既有区别又有联系。 
课件演示:·直线向两端无限延伸;·在直线上截取1条线段;·一条线段去掉1个端点向一端无限延伸,就可以得到一条射线;·线段、射线也是直线的一部分。 
三、巩固发展 
师:今天我们的数学好朋友智慧老人、淘气、笑笑、机灵狗也来到了我们的数学课堂,他们巧设了四关想考一考你们学得怎么样,你有信心获胜吗? 
1、智慧老人第一关:画直线。 
(1)通过一点可以画出多少条直线?(无数条) 
(2)通过两点可以画出多少条直线?(一条) 
学生试画后反馈,课件演示。 
2、淘气第二关:找出最近的路线。 
从老虎山到狐狸洞有许多条道路,哪条路最短?你发现了什么?生先猜想后想办法验证。 
指出:两点间的无数连线中线段最短。 
学生思考后全班交流,课件演示。 
3、笑笑第三关:说出线的名称。 
课件出示,学生试说,集体反馈理由。 
4、机灵狗第四关:请当小法官。 
(1)线段是无限长的。() 
(2)射线可以向两端无限延长。() 
(3)一条直线长4分米。() 
(4)线段和射线都是直线的一部分。() 
四、全课总结 
师:谁在四关中全部获胜了,用你自信的目光和端正的坐姿告诉老师,能把你获胜的秘诀告诉给大家分享吗?谁经历过失败?原因是什么? 
小结:在学习中遇到挫折并不可怕,最重要的是一定要及时总结经验,反思失败的原因,这样下次你才能取得更大的进步。 
回归课前生活情境,让学生说出竖琴的琴弦、夜晚的激光灯发出的光线、向两端无限延伸的铁轨各是什么线。  

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