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北师大版四年级数学上册《线的认识》教案18,
3、比较三线的区别与联系
师:今天我们认识了三种线,请你认真观察它们有哪些相同的地方或不同的地方?
指生说其余同学补充。
指出:看来三种线既有区别又有联系。
课件演示:·直线向两端无限延伸;·在直线上截取1条线段;·一条线段去掉1个端点向一端无限延伸,就可以得到一条射线;·线段、射线也是直线的一部分。
三、巩固发展
师:今天我们的数学好朋友智慧老人、淘气、笑笑、机灵狗也来到了我们的数学课堂,他们巧设了四关想考一考你们学得怎么样,你有信心获胜吗?
1、智慧老人第一关:画直线。
(1)通过一点可以画出多少条直线?(无数条)
(2)通过两点可以画出多少条直线?(一条)
学生试画后反馈,课件演示。
2、淘气第二关:找出最近的路线。
从老虎山到狐狸洞有许多条道路,哪条路最短?你发现了什么?生先猜想后想办法验证。
指出:两点间的无数连线中线段最短。
学生思考后全班交流,课件演示。
3、笑笑第三关:说出线的名称。
课件出示,学生试说,集体反馈理由。
4、机灵狗第四关:请当小法官。
(1)线段是无限长的。()
(2)射线可以向两端无限延长。()
(3)一条直线长4分米。()
(4)线段和射线都是直线的一部分。()
四、全课总结
师:谁在四关中全部获胜了,用你自信的目光和端正的坐姿告诉老师,能把你获胜的秘诀告诉给大家分享吗?谁经历过失败?原因是什么?
小结:在学习中遇到挫折并不可怕,最重要的是一定要及时总结经验,反思失败的原因,这样下次你才能取得更大的进步。
回归课前生活情境,让学生说出竖琴的琴弦、夜晚的激光灯发出的光线、向两端无限延伸的铁轨各是什么线。 教案《北师大版四年级数学上册《线的认识》教案18》,来自www.quxue6.com网!http://www.quxue6.com
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