12-26 23:27:05 浏览次数:888次 栏目:小学三年级语文教案
我们课文中讲的,就是其中的一个。
六、作业设计:1.把课文读给爸爸妈妈听。2.抄写生字。3.完成课后题三。
板书设计:老师把要写的字范写在黑板上。
第二课时
一、复习生字导入:
教师活动 |
学生活动 |
1.听写生字。 2指名复述课文。 |
1.认真听写。 2.补充复述。 |
二、精读课文,理解感悟:
教师活动 |
学生活动 |
1.合作学习,边读边思考:课文中有哪些人物?为了保护半截蜡烛中的绝密情报,母子三人是怎么做的? 2.全班交流。引导学生通过朗读体会人物的机智、勇敢、从容不迫。 3.体会情境,你觉得课文当中还有哪些语句给你的感受很深。 4.你认为母子三人是怎样的人?现在你最想说的一句话是什么? |
1.理解:母亲取出油灯,吹熄蜡烛;雅克借口搬柴端走烛台;杰奎琳推说睡觉拿走烛台。 2.体会如果敌人发现烛台的秘密后果将非常可怕。 3.自由发表意见。 4.想想说说。 |
三、指导朗读:
教师活动 |
学生活动 |
1.指导学生抓住重点词语及心理描写的句子,启发想象,练习有感情地朗读。 2.分小组进行分角色朗读。 3.分角色朗读汇报,互相评价,比赛。 4.自由组合进行课本剧表演。 5.学生表演,评价。 |
1.体会当时气氛的紧张,母子三人既紧张又不得不表现得平静、镇定的复杂心理。 2.合作练习。 3.抓住人物不同特点进行朗读。 4.自由组合表演。 5.参与表演评价。 |
四、语文实践活动:
教师活动 |
学生活动 |
1.读了课文,你最想说的一句话是什么? 2.说说课外搜集到的与第二次世界大战有关的故事。 |
1.谈谈感受。 2.汇报资料。 |
五、课堂小结:第二次世界大战给人类带来巨大的灾难,但世界人民团结一心,用自己的勇敢与智慧战胜了法西斯侵略者,赢得和平与进步。让我们对这了不起的母子三人表示敬意。
六、作业设计:1.练习复述这个故事给你的亲人听。2.课外阅读与二战有关的文章。
板书设计:
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