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语文A版二年级语文下册《语文乐园三》教案,
1.谈话：
小朋友们，你们有零花钱吗？有一个小朋友叫强强，他是一名二年级的学生，他在零花钱上遇到了一些问题，你们愿意帮助他吗？
2.创设情境，提出问题。
①有一天，强强到叔叔家去玩，叔叔提出要给强强一些零用钱，小朋友们说说：应不应该要零花钱？为什么？
小组讨论。派代表汇报。
②强强最后还是接受了叔叔的零花钱。他兴高采烈地来到了超市，看到超市里面的东西真多啊，有他正需要的彩色笔、尺子，还有他喜欢的玩具和零食，当强强把喜欢的东西都装在袋子里面准备付款的时候，他突然想起了：我用这些花零花钱时候要不要跟爸爸妈妈商量一下呢？
小朋友们，你们说强强该怎么办？
自由组合，分成两方展开讨论：如果你是强强你会怎么做。
甲方：应该回家跟爸爸妈妈商量了再买。
乙方：不管那么多，还是买。自己喜欢什么东西就买什么东西。
全班交流讨论意见，结合自己的亲身经历，说说你的零花钱是怎么 花的。
③强强还是决定回家，去找爸爸妈妈商量零花钱应该怎么用。最后，他和妈妈商量之后，终于用零用钱买到了自己需要的东西。
3.回家后。妈妈还教强强做了一张统计表，我们一起来看看吧：
①出示统计表：
你们看统计表分成了哪几个部分？
②你从表里可以看出什么？说一说。
③自己试着也制作一张统计表。
四、小结：
今天在语文乐园玩得开心吗？你有什么收获呢？教案《语文A版二年级语文下册《语文乐园三》教案》，来自www.quxue6.com网！http://www.quxue6.com
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，语文A版二年级语文下册《语文乐园三》教案
