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小学四年级数学教案
画平行线、画长方形。 教学内容:学习平行线,画长方形的方法。((课文第67页的例3、练习十一的地3、4(2)(3)题。) 教学目标: 1、用三角尺和直尺熟练准确的....小学四年级数学教案
第三课时 教学目标: 1、通过教学使学生以不同的地点为观测点判断方向。 2、在学生学会确定任意方向的基础上,使学生体会位置关系的相对性。 3、“做一做”呈现了....小学四年级数学教案
教学目标: 1、能绘制平面示意图,通过制作平面图的过程,使学生知道如何根据方向和距离,在图上标出物体的位置。 2、通过绘制平面图,培养学生的动手操作能力。....小学四年级数学教案
教学目标: 1.使学生在认识万以内数的基础上,进一步认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”,知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两....小学四年级数学教案
教学内容:教科书第26页例1例2,做一做。 教学目的: 1.使学生能够利用电子计算器进行简单的计算。 2.使学生知道用电子计算器计算顺序和笔算顺序是一样的。 3.....小学四年级数学教案
教学目标: 1.通过教学使学生认识各种计算工具,对算盘和计算器有一定的了解。 2.培养学生学习数学的兴趣。 3.使学生感受生活中处处有数学。 教学重难点:认识....小学四年级数学教案
课题口算乘法(例1)课型 新授教<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> 学 目 标知识与技能:....小学四年级数学教案
横向复式条形统计图<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> 课题横向复式条形统计图课型新授教学目标....小学四年级数学教案
笔算乘法(例1)<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> 课题笔算乘法(例1)课型 新授教学目标知....小学四年级数学教案
课题笔算除法(例2及相关练习)课型 新授 教学目标知识与技能::<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:offic....小学四年级数学教案
平行四边形和梯形<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> 课题平行四边形和梯形75-76页课型 练习教学....小学四年级数学教案
12-26

· 森林面积

森林面积(第10-12页) [教学目标] 1、理解近似数在生活中的作用,能用四舍五入法求一个数的近似数。 2、能根据实际问题的需要求一个数的近似数。 [教学重、难点....小学四年级数学教案
学习目标:通过参观一个青少年校外活动营地的情境,巩固认识更大的数和线与角的相关知识,并能综合运用,解决生活中的实际问题,感受到生活中处处存在着数学问题....小学四年级数学教案
学习目标: 1、借助实际情境和操作活动,认识垂线。 2、能用三角尺画垂线。 1、 能根据点与线之间垂直的线段最短的原理,解决生活中的一些简单问题。 教学重难点....小学四年级数学教案
课题乘法估算(例5)课型 新授教学目标知识与技能::<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />1、使....小学四年级数学教案
计算工具的认识  教学目标  一、知识与技能  1.使学生简单了解计算工具的发展(结绳记事、算筹等)。  2.向学生介绍我国的传统计算工具——算盘,及其计算方....小学四年级数学教案
教学目标: 1.使学生掌握把整亿的数改写成以亿为单位的数。四舍五入省略“亿”后面的尾数求近似数的方法。理解改写与省略的相同与不同。 2.培养学生收集、整理....小学四年级数学教案
《奥赛天天练》第42讲《还原与倒推》、第43讲《列表倒推》。已知一个数或一些数的变化过程和最后的结果,求原来的数(或原来的状况),数学上称这类问题为还原问....小学四年级数学教案
【题目】:计算1000+999-998-997+996+995-994-993…+108+107-106-105+104+103-102-101。【解析】:这道题如果直接计算很麻烦,应想办法巧算。仔细观察这道计....小学四年级数学教案
《奥赛天天练》第13讲《加、减法中的简便计算》。计算是数学的基础,而速算、巧算则是计算的至高境界,学习一些简算方法是必要的,不仅可以提高计算的速度和正确....小学四年级数学教案
《奥赛天天练》第20讲,巩固训练,习题1【题目】:某工程队预计用20人14天挖好一条水渠,挖了2天后,又增加20人,每人的工作效率相同,可以提起几天完成?【解....小学四年级数学教案
《奥赛天天练》第38讲《奇、偶分析》。奇、偶性是所有整数都具有的性质,任意整数不是奇数就是偶数。根据整数的奇、偶特征,及其在运算中的规律,可以解决一些数....小学四年级数学教案
教学目标  1.学习角的分类,使学生学会根据角的度数区分直角、锐角、钝角、平角和周角,并知道直角、平角和周角的关系。  2.初步培养学生自主探索的学习能力。....小学四年级数学教案
教学目标: 1使学生认识横向复式条形统计图,会绘制横向复式条形统计图。 2.会根据统计图中的数据回答一些简单的问题。 3.使学生体会统计在现实生活中的作用,....小学四年级数学教案
《奥赛天天练》第55讲《开放性问题》,开放性问题在三年级奥数课堂已经有初步介绍,查询所谓开放性问题是指:①问题内容是开放的,涉及到的面比较广,不仅仅局限....小学四年级数学教案
《奥赛天天练》第22讲《数字与数位的奥秘》。数字是用来记数的符号。在数学中我们经常用的是0~9这10个阿拉伯数字。数位是指一个数中,各个数字所在的位置,从....小学四年级数学教案
“假设法”也是一种解决问题的策略,是解应用题常用的一种思维方法。就是根据题中给出的已知条件和问题,通过假设一定的情境,对已知条件适当转化,使复杂问题简....小学四年级数学教案
《奥赛天天练》第54讲,巩固训练,习题2【题目】:一条白色的正方形手帕,它的边长是18厘米,手帕上横竖各有两道红条(如下图的阴影部分),红条的宽都是2厘米....小学四年级数学教案
《奥赛天天练》第54讲《一题多解》。一题多解是指有些习题往往不止一种解法,可以从不同角度,通过不同的思维方式,运用多种方法来解答同一道题。一题多解的训练....小学四年级数学教案
《奥赛天天练》第11讲是《简单的年龄问题》、第12讲是《较复杂的年龄问题》。年龄问题就是特殊的和差倍问题,其基本特点是:(1)随着年龄的增长,两人的年龄差是....小学四年级数学教案
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